Невозможное всегда возможно

Денни Кириллов, Средняя школа

В жизни каждого из нас многие моменты кажутся невозможными. Мы сталкиваемся с преградами, сомнениями и ограничениями, которые мешают нам идти вперед и достигать своих целей. Однако, именно в этих моментах мы должны помнить, что невозможное может стать возможным.

Первым шагом к превращению невозможного в возможное является наше мышление. Мысли имеют огромную силу и влияют на наше поведение. Если мы убеждаем себя, что что-то невозможно, то мы уже начинаем сдаваться до того, как попытались. Однако, если мы открываем свой разум для возможностей, убеждаем себя в своей способности преодолеть трудности, то мы приобретаем внутреннюю силу, которая помогает нам добиться успеха. Необходимо преодолеть страхи и сомнения, чтобы встретиться с вызовами и преодолеть преграды на пути к своим целям.

Молодежь создает мирное будущее

Левон Гамбурян, Старшая школа

Кооринатор — Жанна Акпян

«Мы не обязаны стремиться изменить весь мир, достаточно хотеть изменить то, что плохо вокруг нас» Моник Коулман

В истории всех времен и народов молодежь всегда играла ключевую роль. И это не удивительно, потому что молодым всегда были присущи жажда справедливости, отвага и честь. Молодежь совершала революции, меняла режимы, шла вперед и не боялась делать шаг в неизвестное будущее.

Молодежь, с ее энтузиазмом, творческим мышлением и стремлением к переменам, играет сегодня особенно важную роль в формировании будущего нашего мира. Сегодняшние молодые люди имеют огромную силу, ведь благодаря социальным сетям и технологиям мы можем легко общаться и сотрудничать, и в сетях не важны ни цвет кожи и ни разрез глаз. Намного важнее идеи, которые нас объединяют и мы учимся принимать и уважать мнения других, даже если они отличаются от наших. Ведь только взаимопонимание и сотрудничество позволят нам найти компромиссы и решить проблемы, с которыми мы сталкиваемся.

Современная молодежь в большинстве своем образованна, как бы не думали взрослые. Кроме того, молодые люди владеют сегодня новыми идеями и знаниями, которые могут помочь решить сложные проблемы и конфликты. Важным аспектом создания мирного будущего является наша способность слушать и понимать друг друга. Если бы старшее поколение хоть на короткий миг прекратило с серьезным лицом совершать неисправимые ошибки и попыталось бы выслушать нас, то я верю, что мы смогли бы создать вместе мир, о котором мы мечтаем, мир без войн и без конфликтов. Мир, в котором каждый человек будет иметь возможность раскрыть свой потенциал и жить в гармонии.

Параджанов вне времени․․․

Давит Мурадян 9-5 класс, Старшая школа

Координатор -Нуне Смбатян

Сегодня, 15 мая, мы с друзьями, учителем русского и устной математики, посетили дом-музей Сергея Параджанова, в 11:10 вышли из школы, приехали в 12:00.

Когда мы вошли в музей, перед нашими глазами сразу же открылись прекрасные работы Параджанова. Мы долго рассматривали каждое дело, потому что они могли показаться глупыми, но на самом деле они были для него значимыми. Наши товарищи начали рассказывать биографию Параджанова. Показали ей замечательные коллажи, в которых было немного приватности. Позвольте показать вам первый коллаж.

Секрет бессмертия

Арпи Парадян 5-2 класс

Координатор — Парванян Гаяне , Восточная школа

Жила-была девочка по имени Ева. Она всегда думала в чем же секрет бессмертия. Она пыталась разгадать этот секрет, но всегда думала, что нельзя все делать просто так, по этому у нее почти не было друзей. Каждый раз, когда она должна была спуститься по лестнице и выйти из дома, она долго думала прежде чем сделать это, а потом делала это неуверенно. Однажды, когда Ева ложилась спать, несмотря на то что она не была утавшей, ее глаза закрылись, а когда она вновь открыла глаза,  то увидела, что она не дома,  а в каком то раю! В дали были видны мерцающие огоньки и вдруг появился старик. Его плащ и борода были из звезд. Он приближался все ближе и ближе, и вдруг огоньки погасли, старик повернул голову и резко лег на землю, он как будто растворился в земле. Еве становилось все страшнее и страшнее, она медленно стала ходить взад и вперед, а потом повернулась и стала бежать. Вдруг что то яркое укололо ее в глаз, яркий свет, старик вернулся. Старик подошел к ней, низко поклонился. Ева сперва испугалась, но потом стала увереннее.Она подняла голову и посмотрела старику прямо в глаза. Она смотрела на него неподвижно.

Старик сказал, — я понимаю тебя, тебе трудно, но пойми, нам всем приходится трудно и мы должны  преодолевать трудности, а не боятся их. Если бы мы сдавались, то не было бы ничего  — ни домов, ни одежды…

Вдруг Ева услышала странный звук, она повернулась и ничего не увидела, а когда вновь посмотрела в сторону старика, то его уже не было.

Ева проснулась… Она подумала, что это был сон, но проснувшись увидела у себя на пастели кусочек плаща старика.  Она подняла голову и увидела старика, стоящего у  двери…

Рассказы по рисункам

Координатор — Нуне Смбатян

Рассказы в картинках (выдумываем сказку или рассказ )

Ситуация в магазине (диалог)

Что будет, если перестану жить?

Перевод эссе Милены Даниелян выпоолнила Моника Товмасян 8- 4 класс

Ի՞ նչ կլինի, եթե դադարեմ ապրել

А что случится, если завтра умру? Просто не проснусь или попаду в аварию. Или же прямо сейчас мое сердце прекратит свою естественную работу и я умру. Все… Жизнь остановится. Перестану дышать, видеть, чувствовать, смеяться, плакать, думать, жить… Жизнь закончится. Но успела ли я сделать все то, что хотела, и годами мечтала и планировала? Если завтра перестану дышать, то буду ли я довольна жизнью, которую прожила? Естественно-нет. А кого мы ждем? Я, ты, он бесконечно живем завтрашним днем. А если не придет завтрашний день? Наши планы, мечты, цели, все умрет вместе с нами. Если бы я подумала про это вслух, многие бы посмеялись. Подумали бы “Маленький ребенок, только-только заходит в жизнь, а про что разговаривает? Какая смерть? Еще вся жизнь впереди!”. Знаете, что я хочу сказать людям, разделяющим это мнение? Вот что. А кто застрахован от смерти?

Прощай начальная школа!

Координатор — Гаяне Парванян, Восточная школа

Абраамян Давид 5-2
Прощай, начальная школа!

Уже заканчивсается учебный год, а для меня приходит время прощаться с начальной школой. Я помню, как в первый раз пошёл в детский сад при нашей школе. Как я познакомился с моим первым другом с которым дружу по сей день, моих первых учителей. Не хочется прощатся, уходить из моей любимой школы, но надо взрослеть и идти вперёд. Я буду скучать по моим учителям. Хорошо, что наша школа вблизи от средней, я буду часто навещать их. Прощай, начальная школа!

Халапян Даниель 5-3
Прощай, начальная школа!

Мусаелян Марк 5-1
Дом моей мечты

Егинян Артур 5-2
Прощай, начальная школа!

Красная осень

Перевод эссе Милены Даниелян выполнила ученица 7-7 класса Ани Еисахоли

Источник

Осень… Когда из твоих уст выходит звук за звуком название этого явления, наверняка к тебе в мысли приходит осень со своими красотами и странностями: осенние ливни, красно-желтые листопады, голые деревья, уходящие в зимнюю спячку животные, перелетные птицы… И эта осень не осталась без этих явлений, однако содержание было иным. Никогда не видела такую осень. Она была первой и, надеюсь, последней. Все началось внезапно, как и начинается осень. Красный цвет листопада был особенным, листья были кровавые, как кровь, а желтые – цвета умершей надежды. Горы и скалы покрылись красным покрывалом… Как-бы ни лил ливень, он не смог смыть проклятый красный цвет. Каждую ночь мы загадывали желание, чтобы опавших листьев не стало больше, чтобы они остались на деревьях и позеленели, продолжали свою жизнь. Не исполнилось. Было невозможно. Ведь была же осень. У листьев не было выбора, они не могли больше сопротивляться, насколько бы они не были храбрыми, уже все было предрешено. Осень решила, что надо оголить деревья. Перелетные птицы улетали, и даже те, которые должны остаться, тоже улетали. Должны были остаться, но они улетели. И улетели безвозвратно. Улетели в теплые края, оставив свою последнюю осень не оконченной. А дрожащие деревья стояли голые и одинокие. Не хотели жить без листьев, всячески пытались удержать листья на себе и умоляли их остаться. Однако и деревья были бессильны. Все было решено. Осень разделила природу на две части. Половину унесла, а половину оставила. Измучила унесших и в двойне измучила оставшуюся часть. Видели поражения, потери, улетающие листья и птицы. Но на этот раз удалились безвозвратно… Все замолкло, будто все умерло. И даже то, что осталось. Разделилось все и везде. Пусть никогда не повторится эта осень. Пусть останется вечно в прошлом и никогда не повторится.

Человек и этика поведения в социальной сети

Давит Никохосян 8-3 класс, Средняя школа

Современный человек не может представить свою жизнь без социальных сетей. Они стали неотъемлемой частью нашего общения и образа жизни. Но каково наше поведение в социальных сетях и как это влияет на нас и наше окружение?

«Невозможное возможно»

Тигран Сахателян 8-7 класс

В жизни мы часто сталкиваемся с трудностями, которые кажутся непреодолимыми, однако при решимости, усердной работе и позитивному мышлению невозможное может стать возможным. Иногда мы сталкиваемся с задачами или мечтами, которые кажутся слишком большими или трудными для достижения. Это может быть изучение нового навыка, решение сложной математической задачи или даже преследование наших увлечений. Однако очень важно помнить, что каждое великое достижение когда-то считалось невозможным.